Metodología
Un proceso en seis etapas
Cada etapa produce información para la siguiente, en clases, evaluaciones, programas o capacitaciones.
Etapas del proceso
Diagnóstico
Se establece el punto de partida de estudiantes, cursos o equipos.
Diseño
Se definen objetivos, contenidos, instrumentos y plazos.
Implementación
Se ejecuta lo planificado: clases, evaluaciones o capacitaciones.
Evaluación
Se mide el avance respecto del punto de partida.
Análisis
Se revisan los resultados para identificar qué reforzar.
Mejora
Se ajusta la planificación y comienza un nuevo ciclo.
El ciclo
Un ciclo, no una línea
El análisis de resultados alimenta la planificación siguiente.
La base de todas las soluciones
Este proceso se aplica en cada línea de trabajo.